Entradas

Ultima clase de Historia de Arte (Tercer Parcial)

Imagen
  Clase de Historia del Arte                                 Tercer Parcial.                      Ultima Entrada de Blogg Introducción. -El profe nos puso una serie de canciones muy interesantes que podrían servir como evolución o cambio en la musica. La canción 'Party Girl' de Michelle Gurevich explora la vida de una mujer que se presenta como el alma de la fiesta, pero que en realidad esconde un profundo dolor y fragilidad. La letra comienza con una reflexión sobre la importancia de disfrutar la vida, sugiriendo que la creación artística o cualquier otra actividad pierde su sentido si no se disfruta. Esta idea se refuerza cuando la protagonista invita a una 'pretty girl' a dejar de lado sus preocupaciones y unirse a la diversión. Despues el profe nos puso la cancion de Loop, Moebius, cannon. Genesis, when i was young esta canción habla de lanostalgia y la reflexión sobre el paso del tiempo y cómo la percepción de la vida cambia desde la juventud hasta la madurez. La l

Clase de Historia del Arte ( Tercer Parcial)

Imagen
 7 De junio de 2024                             Historia del arte Moderno. Bueno como parte de la introducción pudimos verificar varios aspectos del arte contemporáneo. el profesor nos pudo un video musical que se llamaba gogol bordelo- American wedding.                  Nikolai Gógol y su obra Taras Bulba, la banda adoptó el nombre Gogol Bordello como un homenaje a la capacidad del autor para contrabandear la cultura en Rusia. Esta elección de nombre refleja la esencia misma de la banda: una mezcla ecléctica de influencias, desde punk y música gitana hasta folk, rock y elementos de la música del Este de Europa.   El viaje musical de Gogol Bordello comenzó con su álbum debut, Voi-la Intruder, lanzado en 1999. Sin embargo, fue con el álbum Multi Kontra Culti vs. Irony en 2002 que la banda comenzó a ganar reconocimiento internacional. Este álbum estableció la reputación de Gogol Bordello como una fuerza única en la escena musical, desafiando las expectativas y fusionando géneros de man

Clase numero 10 de Historia del Arte Moderno (Tercer Parcial)

Imagen
 Historia del Arte Moderno            Tercer Parcial Introducción. Bueno para empezar el profesor nos mostro un pequeño video en donde el arte se tiene que tomar mucho en cuenta, cual es la temática que se esta manejando ya que hoy en día es una ideología o debate en lo que si se cree y en lo que no, como por ejemplo aquel arte contemporáneo puede generar ingresos es considerado arte, de lo contrario, no es así. por eso el profesor nos puso un video en el que podemos tomar en cuenta varios aspectos fundamentales. El video nos explica sobre como Cuando tú te enfrentas por primera vez a una obra de arte, inmediatamente debes percibir dos cosas: talento e inteligencia. Debes sentir que la persona que lo hizo tiene talento, domina sus herramientas, domina todo lo necesario para hacer esa obra; es decir, tiene maestría. Y además, hay una inteligencia en ello, una idea que te sorprende, una idea brillante. No vale que llame la atención por su estupidez. De verdad has de sentir que es una man

Clase Numero 9 De Historia del Arte Moderno (Segundo Parcial)

Imagen
 10 de Mayo del 2024                               Historia del                                                    Arte Moderno Como parte introducción a la clase, verificamos primero un video musical muy influyente en la cultura pop como lo fue beat it de Michael Jackson  Beat It, escrita, compuesta y co-producida por el mismo Michael Jackson fue lanzada el 14 de febrero de 1983. Y entre los muchos premios que ganó, se incluyen dos de los ocho galardones que Michael se llevó a casa la icónica noche de los Grammy en 1984.   Beat It es una de las canciones más exitosas, reconocidas, premiadas y celebradas en la historia de la música pop y se incluye en casi todos los discos recopilatorios de éxitos de Michael Jackson.   Tanto la canción como el video tuvieron un gran impacto en la cultura    Las letras de Beat it son una advertencia para evitar la lucha y la violencia, especialmente cuando parece que es el honor lo que está en juego. Lo cual se refleja en el video y presentaciones en vi